OTA-KU · COMMUNITY AI SCHOOL
大田区に、AIを味方につけた
子どもたちのコミュニティを。
オンライン授業と、月1回のオフライン交流会。地域に根ざしたNPOとの提携で、子どもも親も一緒に学び、つながっていくAI教室です。
青は、藍より出でて藍より青し。学びは、教えた者を超えていく — 藍(AI)から生まれる、子どもたちの学びの場
対象：大田区の小学生・中学生／先着順・定員に達し次第ウェイトリスト
NPO法人ピボットフット提携。大田区で30年、子どもたちと歩んできた団体の信用とネットワークのもとで運営します。
子どもは実践を、親御さんは同席して学ぶ場に。
CONCEPT
専門性ではなく、"地域とつながる学び"で選ばれる教室に。
全国区の大手スクールとは違う道を選びました。大田区という地域、30年の信用、顔の見えるコミュニティ。この3つを教室の軸にしています。
大田区の地域密着
全国どこでもではなく、大田区の子どもと家庭のために。学校や地域とのつながりを前提に教室を設計しています。
NPO法人ピボットフットの信用
大田区で30年活動してきたNPOとの提携により、初めて会う教室ではなく「知っている団体が関わる教室」として始められます。
月1回、顔を合わせるコミュニティ
オンラインで完結させません。月1回のオフライン交流会で、子ども同士・親同士・講師とのつながりを積み重ねます。
CURRICULUM
基礎を固めたら、ずっと実践する。
知識で終わらせず、実践を継続する設計です。レベルはバッジで可視化され、子どもは常に次の目標に向かって進めます。
基礎期間
AIツールのセットアップから、使い方の基礎までを一人ひとり丁寧に。ここでの土台が、実践フェーズの伸びを決めます。
実践フェーズ（継続）
4人1組のチームで目標を決め、AIを使ったプロジェクトに取り組みます。学年帯でチームを編成し、講師1名が全チームを伴走します。
4人1組のプロジェクトチーム × 学年帯で編成 × 講師1名が全チームを伴走
- 01学年帯でチーム編成。 小学生チームと中学生チームに分け、発達段階に合わせた目標設定を行います。
- 02初級・中級・上級のレベル分け。 やさしい実践から難しい実践まで、バッジで到達を可視化します。
- 03実践は、ずっと続く。 一度のプロジェクトで終わらず、レベルが上がるたびに次の目標が用意されています。
OFFLINE · MONTHLY
月1回、大田区で顔を合わせる。
オンライン授業だけでは生まれない、つながりのための時間です。子どもたちは実践の成果を持ち寄り、質問し合い、友達をつくります。親御さんも同席し、子どもの学びに近づく機会になります。
親御さん向けの内容は現在設計中です。まずは同席のかたちで、子どもの学びを間近に見ていただくところから始めます。
月に一度、子ども・親・講師が同じ場所に集まります。
PRICING
コースは、シンプルに2つ。
どちらのコースにも、月1回のオフライン交流会が含まれています。
¥15,000 / 月
週1回オンライン授業＋月1回オフライン交流会
- 週1回のオンライン授業
- 月1回のオフライン交流会（親御さん同席可）
- 実践フェーズ：4人1組のチーム参加
- 初級〜上級のレベルバッジ制度
¥10,000 / 月
隔週オンライン授業＋月1回オフライン交流会
- 隔週（2週に1回）のオンライン授業
- 月1回のオフライン交流会（親御さん同席可）
- 実践フェーズ：4人1組のチーム参加
- 初級〜上級のレベルバッジ制度
実践フェーズは講師1名が全チームを伴走する体制のため、定員を設けています。お申し込みは先着順で受け付け、定員に達し次第、次のコホートのウェイトリストにご案内します。
PARTNER
NPO法人ピボットフットについて
大田区で30年、子どもたちの育ちに関わってきたNPO法人です。約1,500名の会員ネットワークを持ち、地域の学校とのつながりもあります。おおたAIクラブは、このピボットフットとの提携のもとで運営されます。
FAQ
よくあるご質問
大田区にお住まい、または通学されている小学生・中学生が対象です。チームは学年帯（小学生／中学生）で編成します。
月1回、大田区内で開催します。子どもの実践の発表や交流の場であり、親御さんの同席も歓迎しています。
オンライン授業の頻度が異なります（週1回 or 隔週）。オフライン交流会や実践フェーズへの参加は、どちらのコースにも含まれます。
実践フェーズは講師1名が全チームを伴走するため、質を保つべく定員を設けています。先着順の受付で、定員に達し次第ウェイトリストとなります。